У оквиру Обогаћеног једносменског рада (ОЈР) ученици су, заједно са наставницом Љиљаном Болботиновић, спроводили занимљив научни експеримент под називом „Плес сувог грожђа“.

Овај једноставан, али ефектан оглед открива шта се дешава када се суво грожђе стави у чашу минералне воде.
Ученици су имали прилику да посматрају како зрна грожђа наизменично тону и израњају, као да играју свој весели „плес“ у води.

Шта каже наука?
Минерална вода представља засићен раствор угљен-диоксида у води, што значи да у њој постоји велика количина раствореног гаса, који тежи да изађе у облику мехурића када се услови промене (на пример, када се флаша отвори и притисак се смањи). Мехурићи CO₂ почињу да се акумулирају на површини зрна, стварајући танки слој гаса око њега.

Како број мехурића расте, запремина зрна се повећава, а његова густина се смањује. Када густина зрна са мехурићима постане мања од густине воде, на зрно почиње да делује Архимедова сила која га потискује нагоре. Због тога се зрно подиже ка површини воде.

Када стигне до површине, мехурићи пуцају и ослобађају угљен-диоксид у атмосферу. Зрно тада изненада губи тај слој гаса, његова се густина поново повећава и постаје већа од густине воде, па оно поново пада на дно.

Кроз овај експеримент ученици су научили да и најобичније појаве из свакодневног живота могу бити прилика да се открије нешто ново.

Такође су имали и занимљив час посвећен теми „Шта је STEM?“

STEM је скраћеница од енглеских речи Science (наука), Technology (технологија), Engineering (инжењерство) и Mathematics (математика).
Овај приступ учењу повезује различите области знања и подстиче ученике да размишљају, истражују и решавају стварне проблеме из живота.

Циљ оваквог образовања није само учење формула и чињеница, већ развијање радозналости, логичког мишљења и креативности – вештина које су кључне за савремено доба.

Кроз овакве активности у оквиру ОЈР-а, ученици уче како да знањем мењају свет на боље!